兵庫県NIE推進協議会は、第4回NIE(教育に新聞を)「わたしの推し記事」コンクールを開催します。
 対象は、小学校・中学校・高等学校・特別支援学校の児童・生徒の皆さんです。
 新聞のなかから興味のある「推(お)し記事」を見つけて切り抜き、他の人に薦めたいほどその記事に魅力を感じるのか、その記事を人々が広く知ることで、世の中にどんな変化があると思うかを600字以内で書いて、記事と一緒に送ってください。

 締め切りは2026年４月30日必着、結果は同年７月に新聞紙上、本協議会ホームページで発表します。

 応募方法は、下記の応募用台紙に記載の応募要領、概要のページをご参照ください。
 台紙は、直筆用とパソコン入力用の台紙の２種類から選べます。どちらもダウンロードできます。いずれも応募は印刷して提出してください（データでの提出は不可）
 たくさんのご応募をお待ちしております。

●応募する児童・生徒の皆さんへ
【直筆用台紙】
A3判(※)＝１枚、または、A4判=３枚　のどちらか
（A4判は左上を綴じてください）
（※）A3判は印刷設定で「両面印刷、短辺とじ、用紙サイズA3」を指定してください。モノクロ印刷可。
直筆台紙は濃く、分かりやすく記入し、所定の場所に選んだ「推し」の記事を貼ってください。

【パソコン入力用台紙】
①個人票Word＝A4判
（個人情報を入力してから印刷し、裏面に選んだ「推し」の新聞記事を貼ってください）
②作文台紙Word＝A4判
（600字＝１枚半まで。作文を直接入力したあと印刷してください）
応募は①と②を綴じてください。モノクロ印刷可。

●学校の先生へ
概要　学校応募用紙Word
学校応募用紙はダウンロードして入力できます。１校につき１枚、必ずお送りください。

「安全にダウンロードすることはできません」と表示された場合の操作手順はこちら

上記の方法でダウンロードできない場合は、お手数ですが推進協議会（hyogo-nie@kobe-np.co.jp）へお問い合せください。

 あなたの「推（お）し記事」を紹介して――。教育現場での新聞活用を進める兵庫県ＮＩＥ推進協議会は、「推し記事コンクール」を企画した。
 お気に入りの新聞記事を選び、魅力を感じた点や、社会にどう影響すると思うか、などについて600字以内で書いてもらう。４月30日まで。
 小中高校の児童や生徒らが対象で、受賞作は同協議会のサイトで発表する。担当者は「日常的に新聞に触れ、『推し活』をしてほしい」。＝2月10日付朝日新聞朝刊第２社会面

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　やさしい日本語研究会.pdf

 阪神・淡路大震災の発生から31年が過ぎた。兵庫県ＮＩＥ推進協議会が震災授業を続けている。記憶を受け継ぐことが難しくなる「30年限界説」が指摘される今こそ、授業を続ける意味があると感じている。若い世代に記憶と教訓のバトンをつなぐために―。

◆岡山市立福浜中学校（２０２５年５月12日、対象・２年生２０８人）　講師＝神戸新聞ＮＩＥ・ＮＩＢ推進部・三好正文シニアアドバイザー　記事はこちら

◆大阪教育大学（２０２５年５月13日、対象・中国人留学生20人）　講師＝神戸新聞ＮＩＥ・ＮＩＢ推進部・三好正文シニアアドバイザー　記事はこちら　※「わたしの感想NIE」に学生のみなさんの感想を掲載しています。

◆蒼開高校（２０２５年９月24日、対象・１年生51人）　講師＝神戸新聞ＮＩＥ・ＮＩＢ推進部・三好正文シニアアドバイザー　記事はこちら　※記事の末尾に生徒のみなさんの感想を掲載しています。

◆神戸市立本多聞中学校（２０２５年11月12日、対象＝１年生２８０人）　講師＝兵庫県ＮＩＥ推進協議会・網麻子事務局長　記事はこちら　

◆滝川第二中学校（２０２５年12月10日、対象・１年生80人）　講師＝神戸新聞ＮＩＥ・ＮＩＢ推進部・三好正文シニアアドバイザー　記事はこちら　※記事の末尾に生徒のみなさんの感想を掲載しています。

◆神戸市立糀台小学校（２０２５年12月19日、対象・５年生約60人）　講師＝神戸新聞ＮＩＥ・ＮＩＢ推進部・三好正文シニアアドバイザー　記事はこちら　　※記事の末尾に児童のみなさんの感想を掲載しています。

◆神戸市立本多聞中学校（２０２６年１月９日、対象・１年生２８０人）　講師＝神戸新聞ＮＩＥ・ＮＩＢ推※部・三好正文シニアアドバイザー　記事はこちら　※記事の末尾に生徒のみなさんの感想を掲載しています。１月16日は防災訓練後、三好アドバイザーの震災授業の録画（短縮バージョン、約10分）を全校生で視聴　

◆明石市立藤江小学校（２０２６年１月15日、対象・６年生約１５０人）　講師＝同校の金井有一郎校長先生、神戸新聞ＮＩＥ・ＮＩＢ推進部・三好正文シニアアドバイザー　記事はこちら　※記事の末尾に児童のみなさんの感想を掲載しています。

◆神戸市立太山寺中学校（２０２５年１月15日、対象・２年生２０９人）　講師＝神戸新聞ＮＩＥ・ＮＩＢ推進部・三好正文シニアアドバイザー　記事はこちら　※記事の末尾に生徒のみなさんの感想を掲載しています。

◆姫路市立飾磨中部中学校（２０２６年１月16日、対象＝１～３年約２８０人）　日本新聞協会のＮＩＥ実践指定校。講師＝神戸新聞ＮＩＥ・ＮＩＢ推進部・三好正文シニアアドバイザー　記事はこちら　※「わたしの感想NIE」に生徒のみなさんの感想を掲載しています。

◆甲南小学校（２０２６年１月21日、対象＝４年生59人）　日本新聞協会のＮＩＥ実践指定校。講師＝神戸新聞ＮＩＥ・ＮＩＢ推進部・三好正文シニアアドバイザー　 記事はこちら　※「わたしの感想NIE」に児童のみなさんの感想を掲載しています。

◆神戸市立白川小学校（２０２６年１月27日、対象＝５年生77人）　講師＝神戸新聞ＮＩＥ・ＮＩＢ推進部・三好正文シニアアドバイザー　記事はこちら　 ※記事の末尾に児童のみなさんの感想を掲載しています。

◆長野県箕輪町立箕輪東小学校（２０２６年２月19日、対象＝４～５年生46人）　オンライン授業、講師＝神戸新聞ＮＩＥ・ＮＩＢ推進部・三好正文シニアアドバイザー　記事はこちら　※記事の末尾に児童のみなさんの感想を掲載しています。

◆姫路市立網干西小学校（２０２６年３月11日、対象＝５年生33人）=予定　講師＝神戸新聞ＮＩＥ・ＮＩＢ推進部・三好正文シニアアドバイザー

　日本新聞協会NIEサイトにもリポートが掲載されています。リポートはこちら

神戸新聞アドバイザーが講師に

 大学受験や就活の対策として、新聞記事を題材にした小論文の書き方を学ぶ出前授業が３月６日、洲本市上物部２の洲本高校であり、２年生47人が参加した。同校は日本新聞協会のＮＩＥ実践指定校。神戸新聞ＮＩＥ・ＮＩＢ推進部の三好正文シニアアドバイザーが講師を務めた。

 大学入試問題では例年、新聞記事が多数引用され、科目別では、英語や小論文が目立つ。同校でも「小論文は難しい」とのイメージをもつ生徒が少なくないといい、スキルアップを図ろう――と授業を企画した。

 授業で三好アドバイザーは「小論文とは設問に対し、理由を示して自分の意見を述べ、論理的に読み手を納得させるもの」と説明。書き方のポイントとして、現状（課題）→主張→その理由→具体例→結論――の順に書くと、わかりやすい▽話題となっている出来事の社会的背景を知っておく――などを挙げ、「例えば」として、紛争が頻発する中東の歴史的背景を説明した。

 さらに新聞の社説を配布し、「少子高齢化による働き手不足」と「地球温暖化の解決策」をテーマに、小論文を書いたり、論旨の展開を考えてもらったりした。

 前者では、生徒から、働き手不足を解消するため、65歳以上のシニア人材の再雇用など、高齢になっても働きたい人に仕事を継続してもらう▽外国人労働者をさらに受け入れる▽女性が働きやすい環境を整備する――などの意見が出た。

 三好アドバイザーは「外国人労働者の受け入れでは、多文化共生の視点を忘れないようにしたい」とアドバイスした。

 後者では、温室効果ガスの排出削減に向けて、電気自動車への転換（ＥＶシフト）▽食品ロスをなくす――などの意見があった。三好アドバイザーは「食品ロスの代表的事例であるコンビニでの恵方巻きの売れ残りが今年はかなり減った」と説明。「予約販売を徹底したのが大きな理由。意識して努力すれば少しずつ状況を改善できる」と話した。

 面接対策にも触れた。「大学や企業は、自身を客観視できる生徒かどうかの判断材料にしたいと考えている」と説明。「友人の意見も聞いて、自分の強み（長所）を知り、必ず具体的なエピソードを交えて話そう」と呼びかけた。

[写真説明]「少子高齢化による働き手不足」をテーマに小論文を書く生徒たち＝洲本高校

※「わたしの感想NIE」に生徒のみなさんの感想を掲載しています。