教育に新聞を活用する「ＮＩＥ」の公開授業が12月19日、神戸市東灘区の神戸大付属中等教育学校で開かれた。同校の中学３年生約40人が参加。それぞれの将来の目標やお金の流れを盛り込んだ人生計画、予想されるリスクなどについて、新聞社のオンライン記事をベースに、調べた結果を発表した。
同校は県ＮＩＥ推進協議会の独自認定校。この日は家庭科の金田理子教諭（59）が、「ライフデザインをすることができる～これから起きることを予想する・備える～」をテーマに授業を展開した。
生徒たちは進学や就職、退職後の暮らしについての計画を発表。新聞記事を基に途上で直面するおそれのあるリスクを洗い出し、「保険は５年くらいで見直す方が得をする」「日本では成果も認められにくいため、世界や社会に役立つテーマで研究すべきだ」など、解決案も提示した。
同校３年の後藤捷之介（しょうのすけ）君（15）は「新聞は世の中の出来事をそのまま伝えていると思っていたが、自分の人生に関係することも書かれていることがわかった」と話していた。＝12月20日付読売新聞朝刊 神戸明石版
[写真説明] NIEの公開授業で調べたことを発表し合う生徒たち（神戸市で）
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新聞記事活用し人生設計 神大付属中等教育学校で公開授業
新聞を教育現場で活用するＮＩＥ（教育に新聞を）活動に取り組む神戸大学付属中等教育学校（東灘区住吉山手５）で、公開授業があった。家庭科の授業でライフデザインを学ぶ３年生約30人が、新聞記事を通して、自身に起こりうるリスクの解決法を考えた。
生徒たちは２年と１年のとき、講師として訪れた記者から新聞記事の書き方や見出しの付け方を学んだ。本年度はインターネットで新聞記事を検索し、災害や社会の変化など将来想定されるリスク対策に生かすことを考えた。
公開授業は12月19日にあり、生徒たちは４人ほどのグループに分かれて、自身の将来を語り合った。
菅原吉晟（よしあき）さん（15）は、定年退職後の生活に関心を持った。デンマークで定年年齢が段階的に70歳まで引き上げられるという新聞記事を紹介。「高齢になって自由に過ごしたいと考えた時に定年が気になった。デンマークの取り組みは知らなかったので記事が役立った」とした。
新薬の開発に携わりたいという後藤捷之介（しょうのすけ）さん（15）は、日本の研究費の低下を指摘する記事に着目。「より社会に役立つという観点で新技術を開発できればと思う。新聞は世の中のことを伝えるというイメージだったけど、人生に役立つことを書いていると知れて良かった」と話した。（長沢伸一）＝12月24日付神戸新聞朝刊神戸版
[写真説明] 新聞記事を使って、自身の将来を考える生徒ら＝神戸大学付属中等教育学校
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