新聞を教育に活用する「ＮＩＥ」の研究授業が９月27日、明石市立大久保小学校で行われた。児童が読売新聞に連載されている「コボちゃん」などの４コマ漫画を使って、話題を展開する起承転結の仕組みを学んだ。
４年生31人を日本新聞協会ＮＩＥアドバイザーの若生佳久教諭（62）が指導した。子供たちはタブレット端末で、１コマずつバラバラにしたコボちゃんなどの４コマ作品を、セリフ、話の流れ、絵をヒントに並べ替えた。
３～４人の班で意見交換した後、代表者が順序についての意見を発表。他班の子らが「話が急に変わっている」「別のセリフなら話が通る」などと指摘した。
参加した田中梓さん（９）は「みんなで意見を出し合って楽しかった」と笑顔だった。
授業については来年夏、神戸市で開催される「ＮＩＥ全国大会神戸大会」で発表する予定。若生教諭は「新聞の４コマ漫画は日常生活を取り上げているので子供が取っつきやすく、季節感もあるので教材に適している」と話していた。＝28日付読売新聞朝刊神戸明石、阪神、三田、淡路、播磨姫路、但馬、丹波の各版
[写真説明]「コボちゃん」の４コマの順序や起承転結を考える児童（明石市で）
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４こま漫画で「起承転結」学ぶ 明石市立大久保小・若生教諭が授業 ４年生31人が参加
バラバラにした新聞４こま漫画を正しい順序に並べ直すＮＩＥ授業が９月27日、大久保小学校（明石市大久保町大久保町）であり、４年生31人が参加した。日本新聞協会ＮＩＥアドバイザーを務める、同校の若生佳久教諭（62）＝写真㊨＝の指導で、児童たちが４こま漫画の「起承転結」について学んだ。
この取り組みは長年、ＮＩＥ活動を続けている若生教諭が考案した。
この日は、本紙朝刊７月21日付の「ねえ、ぴよちゃん」など二つを教材にした。「ねえ、ぴよちゃん」は、ぴよちゃんがパフ（ポンポン）でメークするお母さんをまねて、ネコ（又吉）のしっぽで自分の顔をポンポンとするという話。児童たちは登場人物のセリフや表情をもとに４こまを並べ直した。
続いて、並べた順番とその理由を班ごとに発表。授業を受けた吉田芽生さん（９）は「正しい順に並べることができてうれしかった」と話した。ぴよちゃんのセリフを少し変えれば、正解と違う順でも意味が通る―との発表もあった。
新聞４こま漫画は１９２３年10月から東京朝日新聞で連載された「正チャンの冒険」が最初といわれる。事件事故などのニュースも多い紙面の「一服の清涼剤」となっている。
若生教諭は「新聞の４こま漫画は、生活に密着した話題や風物詩が多く扱われ、児童がとっつきやすい。日頃から新聞を開く機会になれば」と話す。この取り組みは来年夏の「第30回ＮＩＥ全国大会神戸大会」で、若生教諭が発表する予定だ。（三好正文）＝10月２日付神戸新聞朝刊明石版
[写真㊤]４こまマンガを並べ直す児童＝いずれも大久保小学校[写真㊦]新聞の４こま漫画について学ぶ子どもたち
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