新聞を教育に活用するＮＩＥ（教育に新聞を）の公開授業が１月26日、姫路市豊富町の小中一貫校、市立豊富小中学校で開かれた。
同校は一貫校になる前の２０１９年度から、ＮＩＥ実践指定校になっている。この日は、井上佳尚教諭による７年生（中学１年）の国語の授業が、ウェブ会議システム「Ｚｏｏｍ（ズーム）」で全国に中継され、教育関係者ら約50人が視聴した。
生徒たちは全国紙２紙と地方紙１紙から気になったニュースを読み比べ、表現の違いや書き方について考えたことを、パソコンを使って項目ごとに色分けし、電子黒板に書き込んだ。
奥田裕亮君（13）は「写真やグラフがどんな意味で記事につけられているかに注目した。それぞれの新聞に違った視点があることがわかった」と話した。＝27日付読売新聞朝刊姫路版
[写真説明]新聞を読み比べて気づいたことをパソコンに打ち込む生徒たち（姫路市で）
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ＮＩＥ（教育に新聞を）活動の一環として、複数の新聞を比較して違いをまとめる公開授業が１月26日、姫路市豊富町御蔭の豊富小中学校であった。中学１年にあたる７年生２９人が３～４人の班に分かれ、関心のある記事３本について意見を交わした。
新型コロナウイルス対策のため見学はオンラインで行われ、県内外の教育関係者ら約50人が参加した。生徒たちも口頭での議論を控え、各自がパソコンの学習支援アプリに意見を書き込んで共有した。
授業に先立ち、班ごとに同じ日付の全国２紙と地元紙が配られており、この日は事前に選んできた記事の表現を比較。金田元佑（けんすけ）さん（13）は昨年11月にオーストリアの首都ウィーンで起きた銃撃事件に関心を持ったといい、「これまではどの新聞も同じことを書いていると思っていた。どう伝えるかで読者の持つ印象や考えが変わることもあると思う」と話していた。
担当した井上佳尚（よしひさ）教諭（37）は「複数の新聞を読み比べることで、いろいろな角度から物事を見る力を身に付けてほしい」と話していた。（安藤真子）＝28日付神戸新聞朝刊姫路版
[写真説明]新聞記事を読み比べ、気付いた違いをパソコンに打ち込む生徒ら＝豊富小中学校
生徒の感想 井川美紅さん（13） ＡＮＡの過去最大赤字予想の記事を比較して「数値の変化に焦点を当てた記事や、コロナの影響を書いた記事があった。同じことを違った角度から分析していると知った」
※「わたしの感想NIE」に生徒のみなさんの感想を、「セミナー・発表会・公開授業」に参加者のみなさんの感想を掲載しています。
日本新聞協会NIEサイトにも公開授業のリポートが掲載されています。リポートはこちら
読売新聞教育ネットワーク(読売新聞の教育ポータルサイト)にも記事が掲載されています。記事はこちら